Un tribunal federal de EE. UU. ordena tratar el título de Doctor en Medicina Naturopática como «profesional» a efectos de préstamos estudiantiles

El 16 de octubre, el juez de distrito estadounidense Michael H. Simon concedió una medida cautelar preliminar en la demanda interpuesta por la Asociación de Colegios Médicos Naturopáticos Acreditados (AANMC), la Asociación Estadounidense de Médicos Naturopáticos (AANP) y la Asociación de Estudiantes de Medicina Naturopática (NMSA) contra el Departamento de Educación de los Estados Unidos. La resolución, de 60 páginas, ordena al Departamento tratar el título de Doctor en Medicina Naturopática (ND) como título profesional, y a sus estudiantes como «estudiantes profesionales», a efectos de los préstamos federales aplicables mientras el litigio siga abierto.

Qué estaba en juego

La disputa nace de la norma del Departamento de Educación conocida como RISE (Reimagining and Improving Student Education), publicada en enero de 2026 para desarrollar la ley presupuestaria OBBB. Esa norma restringe qué titulaciones cuentan como «profesionales» y, por tanto, pueden acceder a límites de préstamo federal de posgrado más altos. Al clasificar el ND como título de posgrado «ordinario» y no como profesional, el estudiante naturopático quedaba con un techo de financiación inferior, algo especialmente relevante en programas de varios años y matrícula elevada.

Qué ha decidido el tribunal

• Concede una medida cautelar preliminar (no una sentencia definitiva) en el caso AANMC, AANP, NMSA v. Department of Education.
• Ordena tratar el ND como título profesional y a quienes lo cursan como estudiantes profesionales para los préstamos federales aplicables.
• La orden se mantiene mientras continúa el procedimiento de fondo.

Según recoge el medio especializado The College Investor, el Departamento de Educación actualizó el 23 de octubre su listado de programas profesionales para incluir los de Doctor en Naturopatía y Doctor en Medicina Naturopática. Conviene tomarlo como información de un medio secundario, a la espera de las guías oficiales de implementación.

Qué significa para estudiantes y facultades

Las organizaciones demandantes reconocen que los detalles de aplicación todavía se están definiendo. La AANMC trabajará con los departamentos de ayuda financiera de las instituciones miembro para ofrecer orientación coherente, y recomienda a estudiantes actuales y futuros que consulten directamente con la oficina de ayuda financiera de su centro.

Matices importantes

• No es una resolución definitiva. El Departamento de Educación puede apelar y el litigio de fondo continúa.
• Alcance estadounidense. Es una decisión sobre financiación estudiantil federal en EE. UU.; no tiene efecto directo sobre la regulación o el reconocimiento de la naturopatía en España ni en Europa.
• Naturaleza del fallo. Se trata de una cuestión de clasificación administrativa del título a efectos de préstamos, no de una valoración sobre la eficacia clínica de las terapias naturopáticas.
• Fuente de la noticia. El comunicado que origina esta nota procede de las propias asociaciones demandantes, que además han abierto una campaña de recaudación (objetivo de 300.000 dólares) para sostener el litigio. Las fuentes jurídicas enlazadas abajo permiten contrastar los hechos.
• Un debate más amplio. La misma norma ha sido recurrida también por coaliciones de otras profesiones sanitarias y educativas, como enfermería, con resultados cautelares en otros tribunales.

Por qué importa a la medicina integrativa

Más allá del caso concreto, la resolución ilustra cómo el acceso a financiación puede condicionar la formación en disciplinas complementarias e integrativas. Sin recursos para estudiar, se reduce el relevo profesional; y la calidad de esa formación, su acreditación y su rigor científico son, precisamente, los elementos que sostienen la credibilidad de cualquier práctica integrativa. Desde Red Medintegra seguiremos la evolución del caso y, sobre todo, las guías de implementación y una eventual apelación.

Fuentes

• Resolución del Tribunal de Distrito de EE. UU. (Distrito de Oregón), a través de Thompson Coburn
• Análisis jurídico de Thompson Coburn (19 oct. 2026)
• Nota de prensa conjunta AANMC, AANP y NMSA
• The College Investor: ampliación del listado de títulos profesionales
• Higher Ed Dive: otras demandas contra la misma norma
• AANMC (comunicado a la comunidad)